Os caminhos da física: jogo de tabuleiro
Conciliando aprendizagem ao prazer de estudar
Danilo Vieira Favaretto propôs em sua dissertação de mestrado a criação, desenvolvimento e aplicação de um jogo de tabuleiro para o ensino de física. Sua motivação surgiu ao perceber às dificuldades de aprendizagem dos alunos nas aulas de Física durante mais de uma década em turmas de ensino médio e fundamental. A necessidade de estimular a participação ativa dos alunos e contornar o desinteresse e a inibição levou ao desenvolvimento deste jogo.
Dentre os diversos desafios encontrados por Danilo ele ressalta a dificuldade de produzir um jogo que realmente desperte nos alunos interesse pela física. A principal estratégia destacada por ele foi buscar aproximar os conhecimentos desta disciplina daqueles encontrados no cotidiano dos alunos.
Como resultado deste trabalho foi produzido por Danilo um arquivo contendo as cartas do jogo, tabuleiros e todo o material necessário para jogar. Você pode fazer o download aqui.
Apresentando o jogo - as cartas
As cartas do jogo apresentam perguntas divididas em 6 temas. O material elaborado por Danilo contém respostas, discussões e comentários de cada uma das perguntas apresentadas, para que o professor possa se preparar antes de introduzir o jogo aos alunos.
Caso você queira imprimir a parte de trás das cartas com a ilustração de cada tema faça o download aqui.
Como jogar - as regras
Caderno do professor
Este arquivo contém as questões do jogo com respostas explicadas e comentadas. Como exemplo a carta 3 do tema parque de diversões:
No caderno do professor a resposta desta questão é apresentada desta forma:
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